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乐动体育英超合作伙伴-美术高考绘画学习的非智力因素和实践技巧

发布时间:2021-07-13    来源:乐动体育英超合作伙伴13562

本文摘要:绘画学科的视觉化、多元化、个体化特征,决议了绘画学习的主体性和实践性。

绘画学科的视觉化、多元化、个体化特征,决议了绘画学习的主体性和实践性。绘画学习,主体的到场是关键,而对学习效果起决议作用的往往是非智力因素和实践技巧。四大非智力因素绘画需要天赋,但光有天赋是远远不够的。

天赋只是你可能到达的理想高度,你实际到达的高度往往取决于你支付的努力,取决于非智力因素。绘画学习会遇到许多难题,开始阶段难题则更多,要克服专业学习的难题,必须重视四大非智力因素的造就。首先是浓重的兴趣。兴趣是最好的老师。

绘画学习是苦中求乐的心灵远行,没有兴趣为伴,你很难到达彼岸。在现在的美术高考阵营中,有许多同学是因为喜欢而选择绘画,绘画带给他的是享受。

对这些同学来说,苦是乐的使者,绘画是他学习生活的方式,浓重的绘画兴趣能牵引他走向乐成。也有一些同学是迫于升学的压力,选择美术实属无奈之举,没有几多兴趣可言,甚至把绘画训练看成肩负。对这部门同学来说,首要任务是造就兴趣。

兴趣造就,首先要努力期望,可看一些画祖传记,并把自己替换成主人公想象一下获得乐成后的情景。其次,要体验乐成,可从容易到达的小目的开始,在绘画学习的历程中每取得一个乐成,无论巨细,都举行自我夸奖,目的由小到大,能力由弱到强,兴趣自然由淡到浓。其次是良好的习惯。心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种运气。

” 良好的绘画学习习惯,能提高绘画学习的有效性。绘画学习要有寓目的习惯,要学会用绘画的眼睛视察世间万物,寻找美感启示,提升审美情趣。速写是寓目的记载方式,能有效地敏锐感知,要坚持画速写;绘画学习要有实验的习惯,差别的绘画题材、差别的工具质料、差别的体现方法都要敢于实验,只有这样,才有可能找到适合你的体现方法;绘画学习要有运用的习惯,知识只有通过运用才会转化为技术,技术只有不停重复才会升格为技巧。

要掌握一切施展绘画才气的时机,既能提高画技,又能发现学习的不足;绘画学习还要有交流的习惯,绘画学习需要借鉴,学生之间要相互切磋。再次是顽强的毅力。

毅力决议了我们在面临难题、失败和诱惑时的态度。毅力的强弱,很大水平上左右着乐成。绘画学习是一个修炼的历程,精湛的武艺、奇特的语言,来自于重复实践。

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夏练九暑、冬练三伏,画面的那分轻松,背后是煎熬和劳累。“废画三千”,绘画学习需要沉下心来,没有顽强的毅力,很难坚守孤苦。最后则是必胜的信心。

不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以做不到。自信能引发潜能,怀疑只会抑制能力,要相信自己一定能画好,不要以“我不会画”、“我画欠好”作挡箭牌,如果那样,没有开始,就已经失败了。“四多”实践技巧绘画学习,实践是基础。绘画实践需要脑眼手并用,实践的技巧,不外“四多”。

一多画。绘画是一门技术性很强的学科,没有技术也就没有艺术。绘画技术主要靠平时大量的甚至是枯燥的基础训练来完成,有量变才有质变。学生要认真看待每张习作,画得顺手时, 要总结履历,特别是对习作中的精彩之处,要究其成因。

画得不顺手,不能放弃,一定要坚持画完整,在重复修改的历程中,才气领会绘画要领, 磨炼体现技术。专业学习是一个迂回前进的历程,许多时候,学生会感应自己停滞不前,甚至感受在退步,其实,那只是眼光提高了,手没有跟上,只要重复训练,总能实现突破,获得提升。

二多看。绘画是一门视觉艺术,一切通过画面说话。技巧的崎岖,直接显现在画面上。绘画学习,首先对画面要有基本判断力,什么是好的,什么是欠好的,幸亏那里,欠好在那里,要设法搞清楚。

有些同学总以为很渺茫,不知道怎么画,这些同学主要是看得太少,脑里没有相关知识储蓄,形不成好作品的观点,不知道往哪儿努力。也有一些同学自我感受“良好”,总以为自己画得不错,实际上画面一般,甚至问题许多,这些同学主要是眼光不够。要解决这些问题,只有多看,看种种展览,看优秀范画,看鉴赏书籍,看点评文章。书法讲求读帖,绘画也要讲求读画,读画要用心推测,从整体关系到局部描画,从画面效果到用线用笔,要用专业的眼光去看,看出门道。

三多想。把知识运用到自己的绘画实践中,需要有内化历程,要多实践、多琢磨。在这个历程中,教师更多的是因势利导,如指出毛病在什么地方,不足在那边,要注意什么,如何解决。而且,所有问题最后要靠学生自己解决,教师不行包揽取代。

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学画需要悟性,动手的同时更需动脑。在作画时,要努力寻找画面的种种正确关系,不停推敲,发现问题,要敢于面临,解决问题就意味着进步。对每张画的得失,要做认真反思,争取摈弃缺点,复制优点,这是一个积累的方法。

四多问。学问就是边学边问。对于绘画学习历程中遇到的问题,要多问,尽快消除疑惑,理清思路,只有这样,才气少走弯路,赢得训练时间。

其实,同文化课老师一样,美术老师也是很是接待学生提问的。此外,同学之间也要多作交流,同学之间水平相近,问题相似,在实践中得来的履历更容易被接受。固然,绘画学习另有一点不行或缺,那就是持之以恒。

郭沫若曾经说过:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。专业上要前进一步,跨上一个台阶都是很艰辛的,唯有坚持,才气取得乐成。


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